【突發時空：讀者分享🇭🇰】小學老師買《蘋果日報》因「動機不良」停課：誰是舉報人？「動機」是甚麼？ (Patreon)

南深圳某小學老師，為十位同事集體購買《蘋果日報》，居然被校方指「動機不良」，被暫停授課，荒謬程度，已經超乎想像。

一位網友私訊分享，該校的圖書館主任事後向友人分享感受，認為學校必須拒絕《蘋果日報》這類「垃圾報章」進入校園，嘲笑被停課的老師是「黃色轟炸機」，透露其他九名老師在壓力下把《蘋果日報》還給當事人，雖然沒有明言是自己「舉報」，但這類事情被校長「大做」，自然不可能沒有「有心人」「挺身而出」，究竟是誰對公眾毫不重要，重要的是這種篤灰文化，已經迅速在南深圳落地生根。

圖書館主任這類職業，太平盛世時被看作優差，但到了亂世，任何職務都可以表忠。據說不少圖書館管理員為了「響應國安法」「維護國家安全」，正在不斷舉報「禁書」，這個清單遠超於政府圖書館下架的書名，幾乎涵蓋一切：封面有中華民國國旗、甚或美國國旗的；內容提及台灣沒有說「中國台灣省」的；任何非建制人士是作者的；內容「動機不良」的...... 這時候，否定這些準則的老師，自己也可能被舉報，總之要多荒謬，有多荒謬。

為甚麼北韓、土庫曼的圖書館只有來來去去幾本書，原來答案很簡單。

根據同樣「邏輯」，為甚麼購買《蘋果日報》是「動機不良」，也忽然可以「理解」。雖然根據普通法，《蘋果日報》和《東方日報》、《大公報》一樣，可以公開發行，也不是三級刊物，自然可以進入校園。但國安法不理會無罪假定，保安局局長、警隊國安處都直接稱報捕者是「罪犯」，《蘋果日報》本身也被當作「犯罪團伙」，有「正義老師」舉報有同僚閱讀這些「犯罪文宣」，真的可以「理直氣壯」，而且這樣的效果，恐怕正是政權呼籲「切割」所深切期盼的。

如此有「政治覺悟」的老師，在正常時候會被同僚避之則吉和杯葛，但在文革期間，卻可能被「大樹特樹」為「進步勞動模範」，升職加薪不在話下，還可能被邀請到其他學校巡迴演講，分享把「一小撮反動份子顛覆校園的圖謀扼殺於萌芽狀態」這種「政治覺悟」的「心得」，然後當選由何君堯議員頒獎的「十大模範教師」...... 既然前程似「錦」，重賞之下，必有勇夫/婦，其他正常人之間的互信，則被這種舉報體制刻意分化。

學生目睹一切，在這樣的環境長大，會變成怎樣？