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舅父從北上面聖,接受毛澤東檢閱紅衛兵的行程因病折返,回到廣州校園,不久後,其他「大串連」的同學也陸續回來。經過「革命聖都行」的洗禮,回到廣州後的學生進一步「勇武」起來,自此各種各樣的旁門左道「學習」得越來越多,因為社會已經沒有法治,只能在叢林法則中靠動物原始本能保護自己。而各人需要「學習」的知識,很快就由馬列哲學、寫大字報、搞串聯,「進階」為武鬥,那是一個人吃人的社會。

據舅父的同學回憶,港澳學生雖然人身路不熟,兼有來自「帝國主義地區」的原罪,比其他中國大陸紅衛兵卻有一個優勢,就是家庭背景相對富有,而有錢可以在無政府狀態的社會換到很多東西,包括當時足以保命、也足以要人命的槍。據說這些有背景的港澳學生慢慢通過「請飲茶」,和公安混熟,然後就從這些渠道,得到子彈,再繼而得到槍械。

公安只提供子彈的原因是只要有子彈沒有槍,被追究起來,也可以抵賴;而不是明刀明槍的用錢賣,因為在無政府狀態,以物易物更實用,誰知道那些鈔票哪一天才能變回實物。這令我想起看過好些講述納粹集中營的電影,那些猶太富商託人關照,被告知「帶錢沒有用,你們需要的是學習勞動,入面只需要麵包」。

於是,當時就出現了這樣的黑市:一隻白鴿(可供食用、也可供送信)可以換10粒子彈,然後若干子彈就可以換一把槍。港澳學生要「由基本功學起」,首先學會如何從農民家偷白鴿,再換子彈、再換槍。當時公安據說也有「職業道德」,通常會附送一本簡單的槍械使用說明書,那些港澳學生就會按圖索驥,自學DIY使用。

除了學習使用槍械,當時氣氛已經是「全民皆兵」,每個城市都成立了所謂「人民武裝部」,訓練每一個人基本軍事知識,既是在非常社會自衛,也是萬一被入侵後可以「保家衛國」,似乎有點像現在台灣的「黑熊兵團」(當時中美、中蘇關係都非常緊張,林彪曾經下令全國領導人大疏散以備戰)。這些「人民武裝部」也有職業軍人進駐,協助軍事培訓,於是一般人都有了基本軍事知識,後來也就用來做各種用途,除了武鬥,自然還有變成黑幫,還有各種各樣的地下勢力。學懂了用槍之後,有更多下一步訓練,像怎樣部署打游擊戰,乃至怎樣刺殺,不一而足。

這樣的「革命軍事訓練」,可以說很「實用」,令「人生更精彩」,但也絕對是扭曲心理的史丹福監獄實驗,背後隱含絕對弱肉強食、偷呃拐騙那一套,和文明秩序是兩個極端。長期在那樣的環境長大,要回到正常世界,就像薩拉馬戈小說《盲流感》中人那樣,就算有機會回復正常,也會留下終生烙印。

▶️ 延伸視頻:劉夢熊:一條泳褲到香港:為何偷渡離開文革下的中國?(二)
https://www.youtube.com/watch?v=T9UVeu21ppk

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