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據《自由亞洲時報》報導,香港中文大學正研究修改核心課程要求,將新增一科計算1學分的全體學生必修課程 : 「認識今日中國」(Understanding China Today),最快將於2022 - 2023 學年推行,為畢業要求之一。中大表示,根據《港區國安法》第10條規定,香港特別行政區「應」通過學校等開展國家安全教育,加強學生對國家歸屬感,更包括迎新活動加入以「國家安全」為題的專題講座,似暗示「別無選擇」。

至於課程內容是甚麼,所有人都心中有數。

全國人大常委在2015年7月1日通過新增「全民國家安全教育日」後,香港已舉行了五次「教育」活動,當中以2021年國安法實施後的國安教育活動最惹人關注。教育局又在2021年2月公布《香港國家安全教育課程框架》有關國安教育的學習內容,例如要求小學生認識當中四項罪行的名稱,包括分裂國家罪、恐怖襲擊罪等;也要認識「保護我們的人」,包括警察和中國解放軍 。中學生則需要認識「國家安全」的不同領域,包括政治安全、國土安全、軍事安全等。取代通識科的公民及社會發展科,更強力要求學生參與大陸考察團,迫使學生由內而外地「擁抱中國」。

當錢穆、唐君毅、牟宗三等南來文人建立來捍衛中國真正傳統文化和價值觀的中文大學,也要以中共定義的「愛國者」為學生畢業基準,未來沙盤推演,殊不樂觀。不久將來,香港似乎也難免要推行類似中國共青團發起的「青年大學習」行動,要求莘莘學子學習一系列愛國思想。

這令人想起1936年,日本在台灣開始推行的「皇民化」運動,積極改革台灣在地語言、教育、信仰,包括動廢漢姓改日本姓名的運動等,期望驅使台灣人同化為日本帝國效忠。在高壓政策下,一批台灣愛國人士沒有臣服,反以「地下狀態」暗地開課,教授漢文漢學、閩南語和客家語 。當日本廢止農曆新年,不允許有任何形式的慶祝活動,台灣人卻暗地裡照在民間和家中偷偷慶祝。

日本雖然高壓,但當時畢竟未有大數據監控,台灣的日本文化也不乏「可敬可愛」之處。但到了今日新疆,連這種「軟抵抗」的人,也會被抓進再教育營,除了離開,就別無他途。明日香港呢?

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