【隨緣家書🇸🇾🇭🇰】回應國安教材:敘利亞童屍證明國安重要?還是人權更重要? (Patreon)
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究竟「新香港」下一代要接受怎樣的「國家安全教育」?《立場新聞》報導,南深圳教育幹部將向全港中小學、特殊學校派發《香港特別行政區維護國家安全法讀本》,主編包括「護法」王振民教授,由國家教育部贈送,並舉出2015 年敘利亞 3 歲幼童偷渡遇難照,並有以下描述:
「當時敘利亞爆發危機,人民常年面臨死亡威脅、政府運作癱瘓,形容幼童悲劇應驗了中國的一句古話『覆巢之下,豈有完卵』......,當國家動盪不安時,哪裡還談得上個人最基本權利的保護」。(大意)
這的確是很好的通識題目。這位兒童的悲劇,究竟是如何造成的?
首先,學生必須知道「國家」是怎樣形成的,「政權」是怎樣出現的。以敘利亞為例,它的國界只是一戰後鄂圖曼帝國解體才出現,而且是「萬惡殖民勢力」強加於人劃出來的,也就是說所謂「敘利亞愛國主義」,都是近年才人為建構的。而中國官方承認的敘利亞合法政權,過去數十年都由阿薩德家族獨裁管治,他們來自國內的少數派阿拉維派,只佔人口不足10%,因此一直只能靠威權主義壓下反抗,並沒有得到人民認受。
再說近一點,為甚麼那麼多高質素的敘利亞難民,包括醫生、律師、專業人士、大學教授、中產精英,都要流亡海外,出現種種悲劇?導火線就是阿薩德政權鎮壓反抗力量,而且用上大量不符比例的武力,令內戰不斷升溫。那為甚麼阿薩德政權使用大殺傷武器,未能被國際社會堵截?關鍵之一就是聯合國安理會否決制裁這個政權,否決的國家正是俄羅斯和中國。
究竟敘利亞人的人權得不到保障,是誰的責任?根據中國的定義,現在勉強維持了阿薩德獨裁政權,讓這樣的政權繼續用「中國模式」維持「國家安全」,敘利亞人的權利就得到保障了嗎?
究竟讀這些國安教材的香港學生,會得出怎樣的結論?
(Picture:立場新聞)